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学生讨论
双重认证:儿童教育(1-6)和儿童教育/特殊教育(1-6)
玛丽斯特学院是美国教育工作者培养质量促进会(AAQEP)的会员。. Marist正在努力根据AAQEP标准对其教育工作者准备项目进行认证,预计将于2023年秋季进行质量保证审查.
残疾儿童/残疾学生的心理学/特殊教育课程获得了国际儿童协会(ACEI)和特殊儿童委员会(CEC)的“全国认可”地位。.
心理学学士学位和双重认证
项目特色:
- 主修心理学,以儿童发展和特殊情况为基础
- 儿童教育(1-6)和特殊教育(1-6)双重认证
- 有机会出国留学或参加夏威夷的扩展课程
- 与教师导师密切沟通
- 理论到实践的基础和基于证据的方法
- 扩展临床经验,在各种设置丰富的准备
项目录取
(注:那些攻读教师证书的人被称为 候选人.)
考生可以通过几种方式选择教师教育项目中的一个专业. 根据招生办公室的标准被玛丽斯特学院录取的学生可以在入学时申报儿童/残疾学生计划.
进入学院时未申报或已注册其他专业的候选人也可以转到儿童/残疾学生计划. 这样做, 考生必须联系主管教师教育的副院长, 谁会回顾他们迄今为止的学业进展,并讨论提出的下一步计划. 如果你被录取了, 考生必须填写专业声明表并将其提交给注册办公室. 我们鼓励考生在第一年的学习中这样做, 考虑到教师教育计划的严格要求.
参加一个教师教育项目的候选人会被定期监测,以确保在学术和性格方面的成功进步, 在课程和领域背景下.
- B.S. 心理 & 双证书. 推荐项目顺序:留学
- B.S. 心理 & 双证书. 推荐项目顺序:非留学
在前一年已申报专业的学生,请查阅 适当的目录.